Con las debidas disculpas por no colgar nada después de un buen tiempo (las clases y el trabajo me absorbieron), comparto con Uds. algunas reflexiones.

Creando el contexto terapéutico

1. Orden de composición o tejido de ciertas cosas.

2. Enredo. Unión de cosas que se enlazan y entretejen.

3. Serie del discurso, tejido de la narración. Hilo de la historia.

Contexto: “Se denomina contexto  (del latín contextus, entretejido) al marco en el cual la conducta  y los mensajes verbales y no verbales se hacen significativos.

• La conducta  tiene que comprenderse dentro de su contexto.
• Los  distintos contextos interpersonales son  regidos por reglas  de conducta diferentes.
• El síntoma es considerado como incluido dentro del contexto y/o determinada por el contexto.
• El síntoma tiene un significado dentro el contexto familiar.

En el contexto terapéutico  familiar no nos centramos específicamente en el individuo. La perspectiva se amplia. Hay una ampliación del síntoma  hacia el sistema. En la terapia familiar incluimos el sistema en que el individuo está insertó.

En el contexto terapéutico  pertinente  de las interacciones  y de las reglas en las que se organizan las conductas relacionales de sus miembros.

Observamos  y nos observamos inmersos en los  entre agrupamientos de la familia. Actuamos como si estuviéramos en la ‘cocina de la familia.

Withaker decía  a las familias, con el objetivo de ir creando el contexto terapéutico:

“Yo soy una especie  de entrenador de béisbol, no estoy  jugando en el partido. Ustedes son los que tienen que tomar las decisiones definitivas sobre lo que hacen con su vida”.

Él recomienda:

• Ser sincero en la familia al establecer las condiciones para trabajar.
• No transformarse en un miembro de la familia.
• Ser personalmente receptivo  de sufrimiento pero no  reside en aceptar  responsabilidad alguna por su vida real.
• No se les ahorra el esfuerzo para el cambio.                                  

Esto significa que es importante establecer la definición de los  roles en el contexto de la terapia.

La evaluación del contexto desde el punto de vista  del diagnóstico equivale a la evaluación del sistema pertinente; la familia llega con expectativa sobre el rol del terapeuta; por ello es importante ir redefiniendo el rol y el motivo que  trajo a la familia a la consulta.